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Ideario del Centro

El colegio Mataespesa School es un centro educativo concertado con un Proyecto Propio de enseñanza en inglés.


Pertenece al grupo Montessori, cuyos colegios reúnen una amplia experiencia de enseñanza. El colegio Mataespesa ofrece a los alumnos una educación completa, de alta calidad y adaptada a las necesidades actuales, que potencia las habilidades de cada uno y acrecienta la confianza para aprender de forma autónoma y participativa.


En nuestros centros interpretamos la filosofía educativa Montessori para adaptarla al modelo de la enseñanza moderna y ofrecer una formación de alto nivel a cada uno de nuestros alumnos. Nuestra identidad como pertenecientes al grupo del colegio Británico, nos lleva a tener seguridad en la iniciación de los niños en el idioma inglés desde la Educación Infantil, con un porcentaje del 80% de asignaturas en inglés. Progresivamente, a lo largo de la Educación Primaria se mantiene el inglés con un 60% de la jornada.


En la Educación Secundaria, se mantiene el aprendizaje del inglés con una ampliación de 5 horas a la semana en la que se preparan los exámenes de Cambridge y supone un refuerzo importante para cursar las asignaturas curriculares que se desarrollan en inglés.
El colegio admite alumnos de los 3 años hasta los 18 y abarca las etapas de infantil, primaria, secundaria y bachillerato.


Nuestro objetivo es proporcionar a nuestros alumnos:
• Un programa de estudios que cumpla con los requisitos del Currículo LOMCE y su transición y actualización a la LOMLOE en todas las etapas y los componentes necesarios para desarrollar un nivel académico en la lengua inglesa, accesible a todos los alumnos y con una formación humana de calidad.
• Acceso a títulos con reconocimiento internacional: Cambridge, Bachillerato Dual
• Una enseñanza con métodos y recursos que permitan a todos los alumnos alcanzar su propio potencial y desarrollarse como estudiantes seguros e independientes.
• Un ambiente escolar en el cual la enseñanza sea un proceso atractivo y en el que los alumnos sean estimulados y apoyados.
• La necesaria supervisión, atención personalizada y evaluación para asegurar el progreso y atención a las necesidades individuales.
• Un ambiente y una educación que fomentan la responsabilidad, la tolerancia, la colaboración y el respeto para los demás.
• Una educación que cuide todos los aspectos del desarrollo del niño, complementando el programa académico con deportes, actividades y acontecimientos sociales.
• El apoyo y la adaptación suficientes para asegurar que los niños, avancen según sus potenciales y capacidades.
• Oportunidades a través de las que los padres puedan colaborar con el colegio en los intereses de sus hijos.
• Desarrollo de un PROGRAMA DE ASAMBLEAS, en todas las etapas, que permita abordar aspectos transversales como son:
– Valores sociales y culturales
– Desarrollo de diferentes formas de manifestación artística y búsqueda de las potencialidades individuales.
– Aprender a dirigirse a un público sabiendo estar en un escenario.
– Desarrollar seguridad en sí mismo y sus habilidades
– Aprender a hablar en público
– Respeto y tolerancia a la diversidad

• Programa de CONVIVENCIA partiendo de la cooperación, entendimiento, intercambio social y respeto a las normas establecidas. Potenciado con nuestro PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR. Dicho Programa está formado por un equipo de alumnos y profesores, que a través de un protocolo de actuación, colaboran en la resolución de conflictos que libremente otros alumnos solicitan.
• Metodología centrada en la FILOSOFÍA MONTESSORI de responsabilidad, autonomía, descubrimiento, respeto al otro, ambiente seguro y potenciador de experiencias.

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